À partir de novembre 2026, les MSP accueillent des docteurs juniors en médecine générale.
La réforme du DES de médecine générale ajoute une 4ᵉ année, dite de consolidation. L’interne, désormais docteur en médecine, exerce en autonomie supervisée auprès d’un maître de stage universitaire (MSU), en cabinet, en MSP ou en centre de santé.
Accueillir un étudiant, c’est faire entrer la formation dans l’équipe et faire découvrir l’exercice coordonné à de futurs médecins du territoire. Cette page réunit, en accès libre, les ressources pour vous lancer.
Sur cette page :
1. Les repères clés2. Le guide d’accueil3. Les outils du guide4. Webinaires
🩺 Accueillir un docteur junior en MSP
Les repères clés
Qui est le docteur junior ?
Titulaire du diplôme d’État de docteur en médecine, il exerce par délégation et sous la responsabilité de son maître de stage, qu’il peut solliciter à tout moment. Il est rattaché à son CHU, qui le rémunère.
Une année en deux stages
La phase de consolidation comprend 2 semestres de stage en médecine générale de niveau 3, auprès d’un MSU, qui peuvent se dérouler sur le même terrain de stage.
Temps de travail
10 demi-journées par semaine en moyenne, dont une demi-journée de formation universitaire et une demi-journée de temps personnel de consolidation des connaissances.
Devenir maître de stage
L’agrément s’obtient auprès de l’UFR de médecine de votre subdivision. Un médecin encadre au plus deux docteurs juniors.
Le guide d’accueil
Mai 2026
Accueillir un docteur junior en MSP – guide pratique pour se lancer
Pourquoi se lancer, un exemple concret, les repères clés, par où commencer, structurer le stage, préparer l’accueil et vérifier avant de démarrer. Un guide simple et progressif, avec l’annuaire des fédérations régionales.
Publié par AVECsanté, réalisé par un groupe de travail de quatre fédérations régionales, dont la FEMAS Hauts-de-France, avec l’APMSL, AVECsanté Bretagne et la Fécop.
Les outils du guide
Trame de 1ʳᵉ réunion d’équipe
Annexe 1 : préparer l’accueil en équipe, répartir les rôles et poser le cadre du stage.
Repères pédagogiques et maquette de stage
Annexe 2 : repères pédagogiques, avec une maquette de stage adaptable à toutes les MSP.
Le parcours de Maya
Annexe 3 : se projeter concrètement dans une année de stage avec une docteure junior en MSP.
Charte d’accueil
Annexe 4 : des repères partagés entre l’équipe et le docteur junior, y compris sur la confidentialité des informations de la MSP.
Pense-bête
Annexe 5 : la check-list à garder sous la main pour ne rien oublier avant l’arrivée du docteur junior.
Webinaires
ARS Hauts-de-France – Docteurs juniors : quelles opportunités pour les CPTS ?
Webinaire du 15 octobre 2026 (replay vidéo et support) : objectifs de la réforme, statut et temps de travail du docteur junior, encadrement pédagogique, rôle des CPTS.
AVECsanté – Accueil des docteurs juniors
Replay du webinaire national de présentation du guide et de ses outils (mai 2026).
ARS Hauts-de-France – ce qu’il faut savoir
La 4ᵉ année d’internat de médecine générale expliquée par l’ARS : calendrier, maîtres de stage, lieux de stage.
Adhérent de la FEMAS HDF ? Ces ressources sont aussi rangées dans la boîte à outils, rubrique « Stages – formation des étudiants ».
